Maneno kama 1000 yanatosha kuelewa takriban 85% ya lugha ya kila siku. Hilo ndilo hasa 1000 Words inalolenga: badala ya majedwali ya sarufi yasiyoisha, kwanza unajifunza msamiati wa Kivietinamu utakaokutana nao kwelikweli maishani – nomino, vitenzi, vivumishi na sentensi kamili, kila kimoja kikiwa na tafsiri, sentensi ya mfano na sauti ya wazungumzaji asilia.
Jifunze kwa namna inayolingana na siku yako: kama video ya kusoma pamoja, kama kitabu cha sauti kwa safari au wakati wa kulala, kama kitabu cha kielektroniki, au kwa kifaa cha mazoezi ya msamiati kilichojengwa ndani, kinachokuonyesha kila neno tena wakati unaofaa zaidi kisayansi (marudio ya vipindi). Kila kitu kinapatikana kwenye tovuti na katika programu ya bure ya iOS na Android.
| Kiswahili | Kivietinamu | Sentensi ya mfano |
|---|---|---|
| tuffaha | quả táo | Ninakula tuffaha. Tôi ăn quả táo. |
| kitabu | quyển sách | Anasoma kitabu. Cô ấy đọc quyển sách. |
| paka | con mèo | Paka analala. Con mèo đang ngủ. |
| mbwa | con chó | Mbwa anabweka. Con chó đang sủa. |
| gari | xe hơi | Anaendesha gari. Anh ấy lái xe hơi. |
| nyumba | ngôi nhà | Tunaishi katika nyumba. Chúng tôi sống trong một ngôi nhà. |
| kiti | cái ghế | Anaketi kwenye kiti. Cô ấy ngồi trên ghế. |
| meza | cái bàn | Weka kitabu kwenye meza. Đặt quyển sách lên bàn. |
| dirisha | cửa sổ | Fungua dirisha. Mở cửa sổ ra. |
| mlango | cánh cửa | Funga mlango. Đóng cửa lại. |
| penseli | bút chì | Ninaandika kwa penseli. Tôi viết bằng bút chì. |
| karatasi | tờ giấy | Karatasi ipo kwenye meza. Tờ giấy ở trên bàn. |
| shule | trường học | Shule ni kubwa. Trường học rất lớn. |
| mwalimu | giáo viên | Mwalimu anafundisha hisabati. Giáo viên dạy môn toán. |
| mwanafunzi | học sinh | Mwanafunzi anasoma. Học sinh đang học bài. |
| mvulana | cậu bé | Mvulana anacheza. Cậu bé đang chơi. |
| msichana | cô bé | Msichana anaimba. Cô bé đang hát. |
| mtu mzima | người lớn | Mtu mzima anafanya kazi. Người lớn đang làm việc. |
| rafiki | người bạn | Rafiki yangu yupo hapa. Bạn của tôi ở đây. |
| mti | cái cây | Mti ni mrefu. Cái cây rất cao. |
| kukubali | chấp nhận |
| kuongeza | thêm |
| kukubaliana | đồng ý |
| kuruhusu | cho phép |
| kuomba | hỏi |
| kuamini | tin tưởng |
| kuazima | mượn |
| kuvunja | làm vỡ |
| kuleta | mang theo |
| kujenga | xây dựng |
| Ninapenda tufaha | Tôi thích táo |
| Yeye ni rafiki yangu | Cô ấy là bạn của tôi |
| Ni siku yenye jua | Đó là một ngày nắng |
| Anakimbia haraka | Anh ấy chạy nhanh |
| Tuna furaha | Chúng tôi hạnh phúc |
| Wanacheza soka | Họ chơi bóng đá |
Kila neno limesomwa na kupambwa kwa picha – soma pamoja na rudia.
Msamiati wote kwa sauti – ikiwemo toleo la marudio mara 3, bora kwa kujifunza unapolala.
Maneno na sentensi zote za kutafuta na kusoma bila mtandao.
Mfumo wa marudio ya vipindi kama kadi za kumbukumbu – marudio hasa wakati unayohitaji.
Hadithi fupi zilizoundwa kutokana na maneno uliyojifunza, zikiwa na sauti na maelezo kwa kugusa.
Pakua maudhui ya Premium na uendelee kujifunza bila intaneti.
Kwa maneno 1000 yanayotumika zaidi unaelewa karibu 85% ya lugha inayozungumzwa kila siku. Ndiyo maana 1000 Words inalenga hasa msamiati huu wa msingi – uliopangwa katika nomino, vitenzi na vivumishi na sentensi kamili.
Utafiti unaonyesha kuwa ubongo huimarisha wakati wa usingizi yale yaliyojifunzwa awali. Vitabu vyetu vya sauti vyenye marudio mara tatu vimetengenezwa kwa ajili hiyo: sikiliza jioni, tulia na uimarishe uliyojifunza. Soma zaidi katika makala yetu kuhusu kujifunza unapolala.
Ndiyo, kuanza ni bure: sehemu za video na vitabu vya sauti, mazoezi ya msamiati, mchezo wa kulinganisha na hakikisho la maudhui yote. Premium hufungua kila kitu – ikiwemo upakuaji kwa hali ya nje ya mtandao.
Kwa waanzilishi na wanaorejea (kiwango cha A1–B1) wanaotaka kujenga haraka msamiati wa Kivietinamu unaotumika – bila mzigo wa sarufi, kwa sauti za wazungumzaji asilia.