Maneno kama 1000 yanatosha kuelewa takriban 85% ya lugha ya kila siku. Hilo ndilo hasa 1000 Words inalolenga: badala ya majedwali ya sarufi yasiyoisha, kwanza unajifunza msamiati wa Kiarabu utakaokutana nao kwelikweli maishani – nomino, vitenzi, vivumishi na sentensi kamili, kila kimoja kikiwa na tafsiri, sentensi ya mfano na sauti ya wazungumzaji asilia.
Jifunze kwa namna inayolingana na siku yako: kama video ya kusoma pamoja, kama kitabu cha sauti kwa safari au wakati wa kulala, kama kitabu cha kielektroniki, au kwa kifaa cha mazoezi ya msamiati kilichojengwa ndani, kinachokuonyesha kila neno tena wakati unaofaa zaidi kisayansi (marudio ya vipindi). Kila kitu kinapatikana kwenye tovuti na katika programu ya bure ya iOS na Android.
| Kiswahili | Kiarabu | Sentensi ya mfano |
|---|---|---|
| tuffaha | التفاحة | Ninakula tuffaha. أنا آكل التفاحة. |
| kitabu | الكتاب | Anasoma kitabu. هي تقرأ الكتاب. |
| paka | القطة | Paka analala. القطة نائمة. |
| mbwa | الكلب | Mbwa anabweka. الكلب ينبح. |
| gari | السيارة | Anaendesha gari. هو يقود السيارة. |
| nyumba | المنزل | Tunaishi katika nyumba. نحن نعيش في منزل. |
| kiti | الكرسي | Anaketi kwenye kiti. هي تجلس على الكرسي. |
| meza | الطاولة | Weka kitabu kwenye meza. ضع الكتاب على الطاولة. |
| dirisha | النافذة | Fungua dirisha. افتح النافذة. |
| mlango | الباب | Funga mlango. أغلق الباب. |
| penseli | القلم الرصاص | Ninaandika kwa penseli. أكتب بالقلم الرصاص. |
| karatasi | الورقة | Karatasi ipo kwenye meza. الورقة على الطاولة. |
| shule | المدرسة | Shule ni kubwa. المدرسة كبيرة. |
| mwalimu | المعلم | Mwalimu anafundisha hisabati. المعلم يدرّس الرياضيات. |
| mwanafunzi | الطالب | Mwanafunzi anasoma. الطالب يدرس. |
| mvulana | الولد | Mvulana anacheza. الولد يلعب. |
| msichana | الفتاة | Msichana anaimba. الفتاة تغني. |
| mtu mzima | البالغ | Mtu mzima anafanya kazi. البالغ يعمل. |
| rafiki | الصديق | Rafiki yangu yupo hapa. صديقي هنا. |
| mti | الشجرة | Mti ni mrefu. الشجرة طويلة. |
| kukubali | يقبل |
| kuongeza | يضيف |
| kukubaliana | يوافق |
| kuruhusu | يسمح |
| kuomba | يطلب |
| kuamini | يؤمن |
| kuazima | يستعير |
| kuvunja | يكسر |
| kuleta | يجلب |
| kujenga | يبني |
| Ninapenda tufaha | أنا أحب التفاح |
| Yeye ni rafiki yangu | هي صديقتي |
| Ni siku yenye jua | إنه يوم مشمس |
| Anakimbia haraka | هو يركض بسرعة |
| Tuna furaha | نحن سعداء |
| Wanacheza soka | هم يلعبون كرة القدم |
Kila neno limesomwa na kupambwa kwa picha – soma pamoja na rudia.
Msamiati wote kwa sauti – ikiwemo toleo la marudio mara 3, bora kwa kujifunza unapolala.
Maneno na sentensi zote za kutafuta na kusoma bila mtandao.
Mfumo wa marudio ya vipindi kama kadi za kumbukumbu – marudio hasa wakati unayohitaji.
Hadithi fupi zilizoundwa kutokana na maneno uliyojifunza, zikiwa na sauti na maelezo kwa kugusa.
Pakua maudhui ya Premium na uendelee kujifunza bila intaneti.
Kwa maneno 1000 yanayotumika zaidi unaelewa karibu 85% ya lugha inayozungumzwa kila siku. Ndiyo maana 1000 Words inalenga hasa msamiati huu wa msingi – uliopangwa katika nomino, vitenzi na vivumishi na sentensi kamili.
Utafiti unaonyesha kuwa ubongo huimarisha wakati wa usingizi yale yaliyojifunzwa awali. Vitabu vyetu vya sauti vyenye marudio mara tatu vimetengenezwa kwa ajili hiyo: sikiliza jioni, tulia na uimarishe uliyojifunza. Soma zaidi katika makala yetu kuhusu kujifunza unapolala.
Ndiyo, kuanza ni bure: sehemu za video na vitabu vya sauti, mazoezi ya msamiati, mchezo wa kulinganisha na hakikisho la maudhui yote. Premium hufungua kila kitu – ikiwemo upakuaji kwa hali ya nje ya mtandao.
Kwa waanzilishi na wanaorejea (kiwango cha A1–B1) wanaotaka kujenga haraka msamiati wa Kiarabu unaotumika – bila mzigo wa sarufi, kwa sauti za wazungumzaji asilia.