Maazimio mengi ya kujifunza lugha hushindwa si kwa ukosefu wa nia bali kwa sababu ya mpango usio wa uhalisia. Yeyote anayejitolea kwa "saa moja kila siku" mara chache huendelea zaidi ya wiki mbili. Utafiti kuhusu tabia uko wazi: taratibu ndogo na thabiti hushinda juhudi kubwa zisizo za kawaida – hasa kwa msamiati, ambapo marudio yaliyotawanywa katika siku hufanya tofauti yote.
Kumbukumbu hunufaika zaidi na vipindi vifupi vitano vya kujifunza kwa wiki kuliko kimoja kirefu. Kila kipindi kipya hulazimisha ubongo kukumbuka yaliyojifunzwa – na ni ukumbukaji huu hasa unaoimarisha kumbukumbu (kinachoitwa athari ya kujaribu). Dakika 15 kwa siku hujumlika hadi zaidi ya saa 90 kwa mwaka: zinatosha kubobea maneno muhimu 1000 ya lugha.
Asubuhi, dakika 5: kagua msamiati unaostahili katika kifaa – mara tu baada ya kuamka au na kahawa yako, wakati kichwa chako bado ni kipya. Mchana, dakika 5: kipindi kifupi cha kusikiliza pembeni, kwa mfano sura ya kitabu cha sauti ukiwa safarini, ukipika au ukitembea. Jioni, dakika 5: sikiliza maneno kumi mapya na uyarudie kwa sauti. Ukipenda, acha kitabu cha sauti kiendelee kucheza unapolala – marudio ya utulivu kabla ya usingizi hutumia wakati ambao ubongo unapanga yale uliyojifunza.
Mbinu mbili hufanya tofauti. Kwanza, ambatanisha kujifunza na tabia iliyopo ("baada ya kupiga mswaki nafungua kifaa") – hii huondoa uamuzi wa kila siku. Pili, fuatilia mfululizo wako: mfululizo unaoonekana huhamasisha zaidi kuliko lengo lolote la kujifunza. Na ukikosa siku moja? Endelea tu siku inayofuata. Kinachohesabika si mwezi kamili bali mwaka mzima.